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｢강의 개요｣
본 교과목 「제품형상과기능」은 디자인의 미적 감성과 엔지니어링의 과학적 사고를 통합적으로 다루는 수업으로, 논리적 사고와 창의적 사고의 균형을 통해 아름다움과 혁신을 동시에 실현할 수 있는 제품 설계 역량을 기르는 것을 목표로 합니다. 본 과목은 단순히 형태를 만드는 조형 훈련에 머무르지 않고, 인간 중심의 사고를 바탕으로 제품이 지닌 ‘형상(Form)’과 ‘기능(Function)’ 사이의 관계를 탐구하며, 디자인과 엔지니어링의 경계를 넘나드는 통합적 문제 해결 능력을 키우는 데 중점을 둡니다.
수업은 전반부 이론 강의와 후반부 메이킹 워크숍으로 구성됩니다. 전반부에서는 형태 조형의 원리, 시각언어, 구성요소, 비례와 균형, 재료와 감성, 미학적 질서 등 디자인의 핵심 개념을 학습하며, 동시에 공학적 기능 이해를 위한 기초적인 기구학, 구조, 모듈 설계 개념을 함께 다룹니다. 학생들은 시각자료와 사례 연구를 통해 미적 조형과 기능적 효율성의 균형을 탐구하고, 실제 제품의 구조적 완성도와 감성적 품질이 어떻게 조화될 수 있는지를 학습하게 됩니다.
후반부 메이킹 워크숍에서는 다양한 재료(종이, 폼보드, 3D 프린팅 소재 등)와 디지털 툴(3D CAD, 렌더링 소프트웨어 등)을 활용하여 제품의 외형과 기능을 동시에 고려한 프로토타입을 제작합니다. 이를 통해 학생들은 제품 디자인의 초기 스케치 단계에서부터 형태, 구조, 사용성, 기술적 제약 조건을 통합적으로 고려하는 능력을 훈련하게 됩니다. 또한 실제 산업 사례와 프로젝트 기반 과제를 통해, 혁신적 제품 개발 과정에서 디자이너와 엔지니어가 협업하는 방식을 경험하며, 현실적 제약 속에서도 창의적 해법을 찾아내는 문제 해결력을 기르게 됩니다.
특히 본 교과목은 디자인엔지니어링 융합전공의 핵심 교과목으로서, 심미적 조형과 기능적 혁신을 동시에 달성하는 통합적 사고를 훈련하는 데 중점을 두고 있습니다. 학생들은 팀 단위 프로젝트를 통해 새로운 제품 콘셉트를 제안하고, 사용자의 경험, 기술적 요구, 제조 가능성, 지속 가능성 등을 종합적으로 고려한 결과물을 도출하게 됩니다. 이를 통해 단순히 ‘보이는 디자인’을 넘어, ‘작동하는 디자인’, 즉 실제로 구현 가능한 형태와 기능을 설계할 수 있는 실질적인 역량을 키우게 됩니다.
수업은 매주 프로젝트 기반으로 진행되며, 주차별로 제시되는 문제 상황에 대해 조형적 창의성과 기술적 논리를 결합한 최적의 솔루션을 제시하는 방식으로 운영됩니다. 이를 통해 학생들은 심미성과 공학적 합리성이 조화된 제품 디자인의 본질을 이해하고, 미래의 디자이너이자 엔지니어로 성장하기 위한 통합적 사고의 기초를 다지게 될 것입니다.
｢참고 사항｣
「제품형상과기능」 교과목 수업 및 시험과 관련된 구체적인 문의는 박기철 교수(hide@hongik.ac.kr)에게 보내면 됩니다. 가능한 한 빠르게 회신 할 예정입니다. 본 교과목은 공대공통전공선택 교과목이며, PBL(Project-Based Learning) 형태로 운영됩니다. 이 수업에 관심이 있는 학생들은, 수업에서 다루는 내용과 연계된 디자인엔지니어링 융합전공의 다양한 활동과 프로젝트도 함께 살펴보시면 진로 탐색과 진학·전공 선택에 도움이 될 것입니다.
디자인엔지니어링 융합전공에 대한 보다 구체적인 정보는 다음 채널에서 확인할 수 있습니다.
｢홍익대학교 디자인엔지니어링 융합전공｣
인스타그램 https://www.instagram.com/hongik_designeer/
유튜브 채널 https://www.youtube.com/channel/UCU-YbrscSVgAOwAcumG6gdQ/featured
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｢HIDE Lab 운영 홈페이지 및 단톡방｣
HIDE Lab 연구실 홈페이지 http://www.hidelab.co.kr/
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